我得给这世界上堂课

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第两百一十二章 这是“他”的电影(第1/2页)
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放映厅里。


很多观众,其实都是买电瓶车送的电影票。


“青春文艺”电影。


他们兴趣并不算大。


但……


他们本着不看就浪费的想法,走进了电影院里。


当他们走进电影院里的时候,一些家长们突然感受到了一股代入感。


电影里……


他们仿佛回到了陪伴自己孩子,经历过高考的时候……


电影里的家长们或严苛、或温柔、或偏激、或因学生在玩游戏而愤怒得大吼大叫。


他们总能在这些电影片段之中,看到属于自己的身影。


然后……


这部电影真的挺神奇的。


明明这个班上,每一个角色都很鲜活,在现实中,你完全能看到一个一个似曾相识的影子,但,他们却对角落里,那个戏份极少,名叫“张利”的同学格外有代入感……


电影里没有直观得讲述着他的身世,但通过他的穿着,他的打扮,他的性格,很容易就猜出他出身于农村。


贫穷、落后、自卑、胆怯却又倔强、要强……


他身上,似乎贴着一层普通人的标签。


特别是到了电影中期。


一场班级大会上……


这个角色终于出场了一次,说了前半段的唯一一句台词“我想要靠着知识改变命运”的时候……


很多观众们的内心深处微微地震动了一下。


隐约间……


他们感受到了一种期待。


期待着他的成功,期待着他考上名牌大学,然后,改变命运。


期待着上演……


普通人成功的“励志”故事。


这个世界上,大多数人都是普通人。


见证普通人的成功,比见证那些所谓的富二代拿了钱,然后一步登天要让人平衡得多。


然后,那个男孩说他要上“燕京大学”!


这本来是一个极好的目标!


但……


班会上那隐约间的一些嘲笑声、指指点点的声音,却刺痛了一些观众们的心。


这个男孩子的成绩在排上排名前十,并不算差,但距离“优秀”还是有很长的一段距离。


但!


梦想……


总不能被这样嘲笑吧?


………………………………


前半段,只是渲染了一些紧张的气氛。


但还是充满着希望的。


电影的后半段,多了几分压抑,但希望感却并不曾少,反而越发得多了起来。


那个张巍扮演的帅气的体育委员,拿到了首都体育大学的提前批录取通知,家人们敲锣打鼓,依旧是那么的优秀。


那个蒋心怡扮演的唱歌很好听的“校花”,也参加了艺考,艺考的成绩非常的不错……


而宋雨菲扮演的女主角,成绩却一直都是全校第一,燕京大学似乎是她囊中之物……


一切的美好,都让人很欣慰……


但在场的所有观众们却并不是很开心。


他们心中仿佛像是被捅了一把刀,然后这把刀将他们肉给一点点地割开。


这些闪耀的人,甚至让他们感受到了讽刺!


“高考”是一个公平的赛道!


但实际上……


有钱人的“校外补习班”、有钱孩子的“艺术特长生”、有钱孩子补充的“营养”、“家教”……


却让这种公平,渐渐地渗着一丝残忍的味道。


大部分观众……


都很难带入荧幕里,这些出场很多的优秀学生中。


不知道为什么!


他们如此的闪耀,如此的精美,像是橱窗里的主打品……


但……


却不适合他们。


反而是,那个叫“张利”的男孩子,却戳中了他们的内心。


后半段……


他戏份依旧并不算多,依旧算是边缘人物。


但!


他已经不再和女主角同桌了。


他坐在角落里,看着所有闪耀的人发呆!


他的成绩从前十,退步到前二十,甚至即将高考了,他的成绩居然退到最后十名。


他被老师不断地谈话,可他至始至终都沉默寡言,成绩依旧在倒退。


老师们终于放弃了,甚至私底下,班主任想着将他调到其他班里去。


高三二班!


在电影里,是整个县最好,甚至是整个区最好的班级!


电影并没有讲述着他到底怎么了……


只用直言片段,说了一句“家庭变故”。


家长会的时候……


所有的父母都来了。


唯独他孤零零地坐在角落里。


老师很生气看着他,问他为什么不请父母。


他终于低下头。


“他们死了!”


这是这个名叫“张利”的角色,说的第二句话。


演员何昊阳的演技真的入骨三分,说这句话的时候,他脸色苍白,咬着干涩的嘴唇,隐隐带着血丝……


那一刻!


班主任沉默了。


然后……


喧嚣的班会现场,欢快的气氛,仿佛是柯展翅用另一种手段,渲染着压抑!


那是一把刀,将无数的情绪给掀起来,割了一片片肉。


最好的煽动情绪方法,是制造一个希望,然后,让这个希望变得无限大……


在渐渐接近的时候,突然将这个希望给刺破,变成了一地的狼藉。


…………………………


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